W-Lan und E-Mail für 2 Stunden Mehrarbeit?
Schmied will Lehrern "entgegenkommen"
- Dritte Verhandlungsrunde mit Gewerkschaft
- Ministerin präsentiert Lehrern "5-Punkte-Programm"
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Angst vor Gewerkschaft? Schmied hat keine
In der dritten Verhandlungsrunde zwischen Unterrichtsministerin Schmied und der Lehrer-Gewerkschaft hat Schmied auf ihrem Plan beharrt, die Unterrichtsverpflichtung um zwei Stunden zu verlängern, den Lehrern aber im Gegenzug ein "Fünf-Punkte-Programm zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen" angeboten. Dieses umfasst u.a. die "vollkommene Neugestaltung der Konferenzzimmer".
Allen 120.000 Lehrern will das Bildungsministerium im Laufe des kommenden Schuljahres 2009/10 in einem Stufenplan bei Bedarf ein Netbook mit W-Lan sowie eine E-Mail-Adresse für die Arbeit zur Verfügung stellen. An Bundesschulen sollen im kommenden Schuljahr alle Konferenzzimmer, die nicht modernen Standards entsprechen, "zu zeitgemäßen Großraumbüros mit Desk-Sharing nach finnischem Vorbild umgebaut werden".
Einrichtung einer Arbeitsgruppe
Schmied bietet weiters die sofortige Einrichtung einer Arbeitsgruppe für ein neues Dienst- und Besoldungsrecht für neueintretende Lehrer mit höheren Einstiegsgehältern an. Die Arbeiten dafür könnten noch vor Beginn des Schuljahres 2010/11 abgeschlossen werden. Außerdem könnte für die Ministerin eine Arbeitsgruppe zum Ausbau der Schulautonomie im Zuge der Verwaltungsreform mit dem Ziel eingerichtet werden, den Schulen mehr Verantwortung im Bereich Ressourcen und Personal zu geben. Zudem verspricht Schmied, den bürokratischen Aufwand der Lehrer einzudämmen und wie bereits geplant die Lehrerausbildung neu zu gestalten.
Seitens des Unterrichtsministeriums betont man, in den kommenden zwei Jahren "das größte Maßnahmen-Paket zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen unserer Lehrer" umsetzen zu wollen. Der Forderung der Lehrer nach Offenlegung des Bildungsbudgets will Schmied insofern nachkommen, dass einer Delegation der Lehrergewerkschaft Einsicht in die Finanzplanung 2009 und 2010 des Ressorts geboten wird.
(apa/red)
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