Schmied über PISA-Studie und Schulreform:
"PISA wird Handlungsbedarf signalisieren"

Unterrichtsministerin Schmied erwartet, dass die neue PISA-Studie, deren Ergebnisse am 4. Dezember präsentiert werden, "wahrscheinlich weiteren Handlungsbedarf signalisieren wird". Wie die Ministerin erklärte, wisse sie derzeit aber noch nichts über die Ergebnisse und habe keine Indizien für diese "persönliche Sicht".

Die PISA-Studie hält Schmied so wie andere Studien für Belege, Analysen, Bestandsaufnahmen, deren Ergebnisse man analysieren werde. So erklärte die Ministerin in der ORF-Pressestunde. Neue Details über die inhaltliche Ausgestaltung der von ihr geplanten Modellversuche der Neuen Mittelschule gab die Ministerin kaum bekannt. Sie machte aber klar, dass man sich in den Modellversuchen durchgehend nicht von der Notengebung verabschieden werde.

Noten bleiben!
"Die Noten bleiben" und würden ergänzt durch verbale Beurteilung und die Einführung von Bildungsstandards. Dies sei entscheidend, um die Durchlässigkeit des Bildungssystems aufrecht zu erhalten. Dass nach vier Jahren Neue Mittelschule der Umstieg in die AHS nur mit Einsern und Zweiern möglich sei, stimme nicht, "das wäre sicher nicht zielführend". Zwei Lehrer pro Klasse werde es "nicht die ganze Zeit geben". Neue Mittelschulen müssten auch nicht unbedingt als Ganztagsschule geführt werden. Diese Themen müssten aber erst in den Modellplänen an den Standorten erarbeitet werden.

Intensive Vorbereitung
Dass immer mehr von den geplanten Standorten für Modellversuche zumindest 2008 nicht starten werden, irritiert Schmied nicht. Am Dienstag und Mittwoch seien ihre Mitarbeiter in diesen Regionen und würden Gespräche mit Landesschulräten und Direktoren der Schulen führen. "Ende nächster Woche werden wir genau Bescheid wissen, wo wir sind", sagte Schmied, der es wichtig ist, dass Modell im September 2008 gut vorbereitet starten können. "Ich will, dass das Projekt ein Erfolg ist, und da ist mir eine intensive Vorarbeit lieber als ein vielleicht überhasteter Start", so Schmied, die weiterhin die Neue Mittelschule "zur Regelschule" machen will.

(apa/red)